ENTRE A DIVERSIDADE DE ESPAÇOS E CENÁRIOS MUSICAIS: REFLEXÕES A PARTIR DE TRÊS CENAS

Resumen

Este ensaio discute aspectos relacionados ao tema da diversidade de espaços e de cenários musicais, temática extremamente importante para as nossas reflexões como professores/educadores musicais, para pensarmos acerca das diversas concepções e práticas que permeiam os nossos múltiplos saberes e fazeres musicais. Focalizo três cenas, em diferentes espaços de formação de professores, entremeadas ao tema da educação musical e diversidade, das quais emergem aspectos relacionados a concepções e práticas musicais, envolvendo gosto musical, escolha de repertório e articulações com o cotidiano, com performances, com o ato de tocar um instrumento, no momento de organizar uma improvisação e outras questões pertinentes.