Oralidade e cultura popular na sala de aula

Autores

  • Andrea do Roccio Souto Unoesc
  • Jucinéia Narciso dos Santos Unoesc

DOI:

https://doi.org/10.22456/1981-4526.5841

Resumo

O Programa de Alfabetização Regional é idealizado e mantido pela Universidade do Oeste de Santa Catarina. O Projeto “Leitura na escola: os clássicos na sala de aula” insere-se no referido Programa e sua área de aplicação corresponde à região da Unoesc, Campus de Xanxerê. Com o objetivo de levar a leitura dos textos literários chamados clássicos algo para a sala de aula, o Projeto atinge as escolas de educação básica, em todos os níveis de ensino. Aqui, relatamos uma dentre as tantas experiências que têm feito desta prática um modo pelo qual os pequenos e jovens leitores compreendem e conhecem elementos do sistema literário, apropriando-se da cultura. A experiência aqui enfocada envolve a cultura popular e a oralidade, partindo de uma adaptação para o vídeo de O sítio do pica-pau amarelo, de Monteiro Lobato. Palavras-chave: oralidade; cultura popular; O sítio do pica-pau amarelo, Histórias de Tia Nastácia.

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Biografia do Autor

Andrea do Roccio Souto, Unoesc

Doutora em Letras (UFRGS), professora da Universidade do Oeste de Santa Catarina - Unoesc, coordenadora do Projeto “Leitura na escola: os clássicos na sala de aula”, no Campus de Xanxerê. Dentre os artigos publicados, destacam-se “Percurso identitário em Saramago: quem é O homem duplicado?” (2007), “Da reescritura mítico-literária: Édipo Rei, Édipo e A verdadeira história de Édipo Rei” (2005) e “A literatura como trânsito, a leitura como passagem” (2003).

Jucinéia Narciso dos Santos, Unoesc

Acadêmica do 3° período de Pedagogia da Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc/Campus de Xanxerê), bolsista do Projeto “Leitura na escola: os clássicos na sala de aula”, que desenvolveu Plano de Trabalho referente ao folclore, à tradição oral e ao vídeo Histórias da Tia Nastácia.

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Publicado

2008-09-09

Como Citar

do Roccio Souto, A., & dos Santos, J. N. (2008). Oralidade e cultura popular na sala de aula. Nau Literária, 4(1). https://doi.org/10.22456/1981-4526.5841

Edição

Vol. 04, n. 01 (2008) - Dossiê: literatura, oralidade e memória

Seção

Seção Aberta

Licença

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