, UFPel, Brazil
-
Revista de Informática Teórica e Aplicada Vol. 23 No. 2 (2016) - Regular Papers
Learning to Identify At-Risk Students in Distance Education Using Interaction Counts
Abstract PDF (Português (Brasil)) -
Revista de Informática Teórica e Aplicada Vol. 23 No. 2 (2016) - Melhores Artigos WEIT 2015
Computação na Educação Básica no Brasil: o Estado da Arte
Abstract PDF (Português (Brasil)) -
Revista de Informática Teórica e Aplicada Vol. 22 No. 2 (2015) - Regular Papers
Automating mobile application development: UML-based code generation for Android and Windows Phone
Abstract PDF -
Revista de Informática Teórica e Aplicada Vol. 27 No. 2 (2020) - Selected Papers - WESAAC 2019
Water Resources Analysis: An Approach based on Agent-Based Modeling
Abstract PDF