, Fundação Universidade de Rio Grande, Brazil
-
Revista do Lhiste - Laboratório de Ensino de História e Educação v. 2 n. 3 (2015): XXI Jornada de Ensino de História e Educação - Artigos
O uso historiográfico no ensino de história moderna: saberes e percepções em sala de aula
Resumo PDF