Da crise ambiental ao despertar da consciência ecológica: Diálogos entre a História Ambiental e a Educação Ambiental

Autores

  • Bread Soares Estevam Prefeitura Municipal de Rio Grande/RS

Palavras-chave:

educação ambiental, ambiente, história ambiental.

Resumo

Este trabalho objetiva analisar como se deu a emergência da Educação Ambiental e da História Ambiental, como resultado do processo de busca por novos paradigmas para superar a crise ecológica configurada a partir de 1970. Não obstante se tratem de distintas perspectivas políticas e/ou teórico-metodológicas do conhecimento, cujos olhares são lançados, respectivamente, dos campos de pesquisa educacional e historiográfico, seus princípios e fundamentos interconectam-se, entrecruzam-se e complementam-se no espaço de intersecção dos estudos interdisciplinares relacionados com o ambiente. Neste sentido, entende-se que a História Ambiental, em diálogo com a Educação Ambiental, poderá ser utilizada para sensibilizar e contribuir com a construção de uma nova consciência ecológica política.

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Biografia do Autor

Bread Soares Estevam, Prefeitura Municipal de Rio Grande/RS

Educador Social na Secretaria de Cidadania e Assistência Social da Prefeitura Municipal do Rio Grande (RS); Professor de História no Ensino Médio na ASSPE, na Educação Profissional no EPM e na Educação de Jovens e Adultos no DOM. Bacharel em História pela FURG; Especialista em Educação Ambiental pelo SENAC-RS; Mestre em Educação Ambiental pela FURG.

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Publicado

2018-07-19

Edição

Seção

Dossiê Temático