ETNOGRAFIA E O ENSINO DE HISTÓRIA: ALGUMAS POSSIBILIDADES

Caroline Mattos Moraes

Resumo


O texto apresenta a metodologia etnográfica como uma possibilidade para o fazer histórico. Bem como, mostra, algumas pontuações acerca do ensino de História.

Palavras-chave


Etnografia, Ensino de História

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Revista do Lhiste – Laboratório de Ensino de História e Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Porto Alegre

ISSN 2359-5973