ENSINO DE HISTÓRIA: JUVENTUDE E CONTRACULTURA NORTE AMERICANA DA DÉCADA DE 60 UTILIZANDO O MUSICAL ACROSS THE UNIVERSE

Julio Cezar Pires, Nathalia Oliveira Ferreira, Juliana Fick

Resumo


Este trabalho discute a utilização de Across the Universe, um musical lançado no ano de 2007 e dirigido por Julie Taymor, como recurso didático para a compreensão da juventude e da contracultura norte americana da década de 60, onde é ambientado, analisando seus aspectos sociais, políticos e culturais. Para isso, o grupo PIBID do subprojeto História, apresentou o filme ao terceiro ano da educação básica regular. O musical serviu, portanto, para que os educandos pudessem visualizar os acontecimentos da década e perceber a maneira com que os jovens se sentiam e pensavam com relação a estes fatos de maneira didática. Posteriormente foi promovido um debate a respeito da temática abordada e uma expressão artística da compreensão pessoal de cada educando, tornando possível uma ligação com sua realidade. O filme em questão foi, desta forma, um meio facilitador do processo de ensino aprendizagem. 


Palavras-chave


Ensino de História; Cinema; Guerra Fria; Didática;

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Referências


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Revista do Lhiste – Laboratório de Ensino de História e Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Porto Alegre

ISSN 2359-5973