O uso do testemunho no ensino de história

Autores

  • Roberta da Silva Morais Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Resumo

O presente trabalho faz parte da etapa final da disciplina de Estágio de Docência em História II, realizado como atividade de ensino do Curso de Licenciatura em História da UFRGS e tem como propósito relatar uma prática exercida em sala de aula, ancorada em aportes teóricos dos campos da História e da Educação. Assim, o relato a seguir se propõe a refletir sobre o uso de testemunhos em sala de aula como fonte histórica.

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Biografia do Autor

Roberta da Silva Morais, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Licenciada em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Publicado

2017-12-23

Edição

Seção

Relatos