Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 16, n. 1 (2018): Prefácio RENOTE 2018-1 Logirunner: um Jogo de Tabuleiro como Ferramenta para o Auxílio do Ensino e Aprendizagem de Algoritmos e Lógica de Programação Resumo   PDF
Romeu Isaac Casarotto, Giliane Bernardi, Andre Zanki Cordenonsi, Roseclea Duarte Medina
 
v. 8, n. 2 (2010): Edição regular : Julho de 2010 LORSys – Um Sistema de Recomendação de Objetos de Aprendizagem SCORM Resumo   PDF
Vinicius Hartmann Ferreira, André Luís Raabe
 
v. 12, n. 2 (2014): Edição regular MANAGER: um Sistema Multiagente para auxiliar a gestão de cursos EaD em um Ambiente Virtual de Aprendizagem Resumo   PDF
Neila Batista Xavier, José Francisco de Magalhães Netto, Márcio Aurélio dos Santos Alencar
 
v. 9, n. 2 (2011): Edição regular - Dezembro de 2011 MAPAS CONCEITUAIS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE REDE DE COMPUTADORES DO CURSO SUPERIOR DE TELECOMUNICAÇÕES Resumo   PDF
Suélly Lima dos Santos, Marco Antonio Gomes Teixeira da Silva, Suzana da Hora Macedo
 
v. 9, n. 2 (2011): Edição regular - Dezembro de 2011 MAPAS CONCEITUAIS E AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE REDES DE COMPUTADORES Resumo   PDF
João Mário Lopes Brezolin, Neiva Ignês Grando
 
v. 13, n. 2 (2015): Edição Regular Mapas conceituais e o projeto arquitetônico: uma aplicação no processo de ensino e aprendizagem Resumo   PDF
Grasiela Cignachi, Glaucius Décio Duarte
 
v. 17, n. 3 (2019): Prefácio RENOTE 2019-3 Mapas de Trocas Intelectuais: representações para cooperação na educação a distância Resumo   PDF
Silvana Corbellini, Maria Luiza Rheingantz Becker
 
v. 15, n. 1 (2017): Prefácio RENOTE 2017-1 Mapeamento das competências matemáticas por meio de um jogo online. Resumo   PDF
Diego Lippert de Almeida, Fabrícia Damando Santos
 
v. 18, n. 1 (2020): Prefácio RENOTE 2020-1 Mapeamento das Tecnologias Educacionais Digitais adotadas para o ensino-aprendizagem de Matemática em instituições de Ensino Médio no Brasil Resumo   PDF
Gibran Medeiros Chaves de Vasconcelos, João Carlos Sedraz Silva, Rodrigo Lins Rodrigues, Lucielton Manoel da Silva, Jorge Luis Cavalcanti Ramos
 
v. 17, n. 1 (2019): Prefácio RENOTE 2019-1 Mapeamento de Competências Digitais para o aluno dos Anos Iniciais - COMPDig_AI Resumo   PDF
Patricia Alejandra Behar, Gabriella Thais Schorn, Ketia Kellen Araújo da Silva
 
v. 10, n. 3 (2012): Edição regular MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS: Um foco no aluno da Educação a Distância Resumo   PDF
Patricia Alejandra Behar, Ketia Kellen Araújo da Silva
 
v. 16, n. 2 (2018): Prefácio RENOTE 2018-2 Mapeamento de projetos de Learning Analytics para a Autorregulação da Aprendizagem em Sala de Aula Invertida Resumo   PDF
João Carlos Sedraz Silva, Jônatas Castro Oliveira Passos, Jorge Luis Cavalcanti Ramos, Rodrigo Lins Rodrigues, Fernando da Fonseca de Souza
 
v. 11, n. 1 (2013): Edição regular Mapeamento de Sequenciamento e Navegação de Pacotes SCORM para o Componente Tarefas de Aprendizado do Modelo 4C/ID Resumo   PDF
Janaína Schwarzrock, Adilson Vahldick
 
v. 17, n. 3 (2019): Prefácio RENOTE 2019-3 Mapeamento Ontológico para Classificar Mensagens Significativas em um Ambiente Colaborativo de Aprendizagem em Estatística Resumo   PDF
Andressa Oliveira Souza, Simone Nasser Matos, Eliana Cláudia Mayumi Ishikawa, Helyane Bronoski Borges
 
v. 18, n. 1 (2020): Prefácio RENOTE 2020-1 Mapeamento sistemático da literatura sobre a questão da autonomia do estudante, na óptica de Otto Peters, em softwares educacionais Resumo   PDF
André Luiz de Pádua Ferreira, Gustavo Romão Gonzales, Hamilton Piva Dominguez
 
v. 14, n. 1 (2016): Novas Tecnologias na Educação Mapeamento Sistemático sobre Abordagens de Mensuração de Autorregulação da Aprendizagem Resumo   PDF
Rodrigo Lins Rodrigues, Jorge Luis Cavalcanti Ramos, João Carlos Sedraz Silva, Hugo Vieira Lucena de Souza, Alex Sandro Gomes, Fernando da Fonseca de Souza
 
v. 17, n. 3 (2019): Prefácio RENOTE 2019-3 Mapeamento Sistemático sobre o desenvolvimento e a utilização de Jogos e Simuladores no ensino de Redes de Computadores Resumo   PDF
Garibaldi da Silveira Júnior, Roseclea D. Medina, Paulo R Barbieri Dutra Lima, Alex Eder da Rocha Mazzuco
 
v. 17, n. 3 (2019): Prefácio RENOTE 2019-3 Mapeamento Sistemático sobre Plataformas de Ensino da Língua Japonesa Resumo   PDF
Karoline Neves Bernardo, Danielle Rousy Dias da Silva
 
v. 18, n. 1 (2020): Prefácio RENOTE 2020-1 Mapeando o uso de Jogos para o Ensino de Arte-Educação: uma Revisão Sistemática de Literatura e Pesquisa Netnográfica Resumo   PDF
Rebeca Sasso Laureano, Giliane Bernardi, Andre Zanki Cordenonsi
 
v. 10, n. 1 (2012): Edição regular - Julho de 2012 Máquina de aprendizagem como ferramenta de auxílio na análise comportamental no ensino da leitura Resumo   PDF
Gilberto Nerino de Souza Junior, Dionne Cavalcante Monteiro, Adalberto B. C. Pereira B. C. Pereira, Ellton Sales Barros, Leonardo Brandão Marques
 
v. 8, n. 3 (2010): Edição regular : Dezembro de 2010 Máquina de inferência baseada na teoria bayesiana para identificar os estados de ânimo do aluno em um ambiente virtual de aprendizagem Resumo   PDF
Magalí T. Longhi, Patricia A. Behar, Magda Bercht
 
v. 15, n. 1 (2017): Prefácio RENOTE 2017-1 MASSIVE OPEN ONLINE COURSES (MOOCS): PERFIL DOS CURSOS NO CAMPO DA SAÚDE Resumo   PDF
Liara Saldanha Brites, Cristianne Maria Famer Rocha
 
v. 18, n. 1 (2020): Prefácio RENOTE 2020-1 Master Prato: Jogo em Realidade Aumentada para Auxílio no Desenvolvimento de Hábitos Alimentares Saudáveis em Crianças Resumo   PDF
Cleiton Carvalho Machado, Ricardo Argenton Ramos, Lucas Florêncio de Brito, Sayonara Cordeiro de Marins Nogueira
 
v. 8, n. 2 (2010): Edição regular : Julho de 2010 Matemática do dia a dia: construindo conhecimentos a partir do cotidiano dos alunos EJA Resumo   PDF
Mirela Stefânia Pacheco, Lucia Maria Martins Giraffa
 
v. 10, n. 3 (2012): Edição regular MATERIAIS DIDÁTICOS COMO OBJETOS DE APRENDIZAGEM: INOVAÇÃO PEDAGÓGICA OU SOLUÇÃO ECONÔMICA? Resumo   PDF
Luciano Frontino de Medeiros, Antonio Siemsen Munhoz
 
v. 13, n. 2 (2015): Edição Regular MATERIAIS DIDÁTICOS NA EAD: mapeamento e análise da produção no Brasil Resumo   PDF
Janandréa do Espírito Santo, Rafaela Bohrz
 
v. 15, n. 1 (2017): Prefácio RENOTE 2017-1 Material de Ensino Bilingue Português/Libras para Pequenos Curiosos Resumo   PDF
Flaviana Teixeira, Lucimar Daniel Simões Salvador, Duanne Antunes Bomfim, Josilene Duarte Nunes Ávila, Raquel Mello Vianna
 
v. 14, n. 1 (2016): Novas Tecnologias na Educação Math Timer: um objeto de aprendizagem para apoiar o ensino de Matemática Resumo   PDF
Marcelo de Melo Fernandes, Ayla Débora Dantas de Souza Rebouças
 
v. 9, n. 1 (2011): Edição regular - Julho de 2011 Matraca: Ferramenta Computacional para Auxílio à Inclusão Digital de Deficientes Visuais Resumo   PDF
Delano Hélio Oliveira, Izabela Vanessa de Almeida Melo, Natã Venâncio de Melo, Joseana Macêdo Fechine
 
v. 12, n. 1 (2014): Edição regular MCHQ-Alfa: Uma Proposta de Ferramenta para Aprendizagem da Língua Portuguesa na Educação de Surdos Utilizando o Potencial das Histórias em Quadrinhos Mediada por Mapa Conceitual Resumo   PDF
Maria Andréia Rodrigues dos Santos, Eloi Luiz Favero
 
v. 8, n. 3 (2010): Edição regular : Dezembro de 2010 MDV3D: ESTRATÉGIAS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR Resumo   PDF
Sandra Andrea Assumpção Maria, Patricia Alejandra Behar, Larissa Ebeling
 
v. 5, n. 1 (2007): Edição regular - Julho de 2007 MEDIATEC – Mediação Tecnológica em Espaços Virtuais para Apoio ao Professor online Resumo   PDF
Liliana Maria Passerino, João Carlos Gluz, Rosa Maria Vicari
 
v. 6, n. 2 (2008): Edição regular - Dezembro de 2008 Medindo a interatividade em um ambiente de autoria hipermídia: qualificando processos de inclusão digital Resumo   PDF
Suellen Spinello, Adriano Canabarro Teixeira
 
v. 18, n. 1 (2020): Prefácio RENOTE 2020-1 MEEGA+KIDS: A Model for the Evaluation of Games for Computing Education in Secondary School Resumo   PDF
Christiane Gresse von Wangenheim, Giani Petri, Adriano Ferreti Borgatto
 
v. 18, n. 2 (2020): Prefácio RENOTE 2020-2 Melhorando o Aproveitamento dos Alunos em Fundamentos de Computação e Sistemas Através de Atividades Lúdicas Resumo   PDF
Tadeu Moreira de Classe, Ronney Moreira de Castro
 
v. 17, n. 1 (2019): Prefácio RENOTE 2019-1 Melhoria da gestão escolar através do uso de técnicas de mineração de dados educacionais: um estudo de caso em escolas municipais de Maceió Resumo   PDF
Olival de Gusmão Freitas Júnior, Wanderson Rubian Martins Rodrigues, João Carlos Cordeiro Barbirato, Evandro de Barros Costa
 
v. 10, n. 2 (2012): Edição especial: Ambientes Imersivos para Educação Membros: Ambientes Imersivos para Educação Resumo
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v. 7, n. 2 (2009): CAEF - Edição Especial de Música - 2009 Membros: Edição Especial de Música Resumo
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v. 8, n. 1 (2010): Edição especial: Educação a distância Membros: Educação a distância Resumo
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v. 9, n. 3 (2011): Edição especial: Inclusão Digital e Educação Especial Membros: Inclusão Digital e Educação Especial Resumo
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v. 1, n. 1 (2003): Edição regular - Fevereiro de 2003 Membros: v. 1, n. 1 (2003) Resumo
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v. 1, n. 2 (2003): Edição regular - Setembro de 2003 Membros: v. 1, n. 2 (2003) Resumo
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v. 10, n. 1 (2012): Edição regular - Julho de 2012 Membros: v. 10, n. 1 (2012) Resumo
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v. 10, n. 3 (2012): Edição regular Membros: v. 10, n. 3 (2012) Resumo
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v. 11, n. 1 (2013): Edição regular Membros: v. 11, n. 1 (2013) Resumo
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v. 11, n. 2 (2013): Edição Especial PEAD Membros: v. 11, n. 2 (2013) Resumo
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v. 11, n. 3 (2013): Edição regular Membros: v. 11, n. 3 (2013) Resumo
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v. 12, n. 1 (2014): Edição regular Membros: v. 12, n. 1 (2014) Resumo
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v. 12, n. 2 (2014): Edição regular Membros: v. 12, n. 2 (2014) Resumo
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v. 13, n. 1 (2015): Edição Regular Membros: v. 13, n. 1 (2015) Resumo
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