Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 10, n. 3 (2012): Edição regular Concepção de ferramenta de apoio à correção de questões dissertativas com base na adaptação de algoritmos de comparação e busca textual combinados com técnicas de préprocessamento de textos Resumo   PDF
Ricardo L. F. de Ávila, José M. Soares
 
v. 16, n. 1 (2018): Prefácio RENOTE 2018-1 Concepção de Objetos Digitais de Aprendizagem para Combinatória nos Anos Iniciais Resumo   PDF
Elisa Friedrich Martins, Marcus Vinicius de Azevedo Basso
 
v. 14, n. 1 (2016): Novas Tecnologias na Educação Concepção do Fórum P&R LV: avaliação formativa da aprendizagem Resumo   PDF
Alexandra Joca Gonçalves, Joana Laysa Lima Cunha, Gilvandenys Leite Sales
 
v. 3, n. 1 (2005): Edição regular - Junho de 2005 CONCEPÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL EDUCATIVO DIGITAL Resumo   PDF
Gilse Antoninha Morgental Falkembach
 
v. 15, n. 1 (2017): Prefácio RENOTE 2017-1 Concepção, Implementação e Avaliação de um Agente Conversacional com Suporte à Aprendizagem Ubíqua Resumo   PDF
Leo Natan Paschoal, Patricia M. Mozzaquatro Chicon, Gilse Antoninha Morgental Falkembach
 
v. 7, n. 3 (2009): Edição regular - Dezembro de 2009 Concepções de Inclusão Digital: Relatos de Educadores de Passo Fundo/RS Resumo   PDF
Karina Marcon, Adriano Canabarro Teixeira
 
v. 17, n. 3 (2019): Prefácio RENOTE 2019-3 CONCEPÇÕES DOCENTES SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Resumo   PDF
Ana Claudia Loureiro, Carolina Costa Cavalcanti, Cristina Zukowsky
 
v. 10, n. 3 (2012): Edição regular Conflitos interorganizacionais em equipes que atuam com Educação a Distância (EAD) Resumo   PDF
Aline Pereira Soares, Marina Keiko Nakayama, Luis Roque Klering, Ricardo Silveira Asambuja, Andressa Sasaki Vasques Pacheco, Mauricio Rissi
 
v. 13, n. 1 (2015): Edição Regular Conhecimento Pedagógico-Computacional do professor de Matemática Resumo   PDF
Jean Piton-Gonçalves, Maiza Lamonato
 
v. 4, n. 1 (2006): VII Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação - 11 a 13 de julho de 2006 Consciência do contexto do aprendiz em um ambiente de educação pervasiva Resumo   PDF
Felipe Azzolin Bastos da Silva, Débora Nice Ferrari Barbosa, Cláudio Fernando Resin Geyer, Jorge Luis Victória Barbosa
 
v. 1, n. 1 (2003): Edição regular - Fevereiro de 2003 Considerações sobre uso de modelo construtivista no ensino de Engenharia - disciplina de projeto, com graduandos e mestrandos Resumo   PDF   PPT
Fernando Schnaid, Maria Isabel Timm, Milton Zaro
 
v. 3, n. 2 (2005): Edição regular - Novembro de 2005 Constituição de redes de convivência com portadores de sofrimento psíquico através de recursos informatizados Resumo   PDF
Deise Juliana Francisco, Cleci Maraschin
 
v. 7, n. 3 (2009): Edição regular - Dezembro de 2009 Construção da Leitura/Escrita em Língua de Sinais de Crianças Surdas em Ambientes Digitais Resumo   PDF
Creice Barth, Lucila Santarosa
 
v. 5, n. 2 (2007): Edição regular - Dezembro de 2007 Construção da relação entre confiança e as cinco disciplinas de Senge na gestão de equipes virtuais e semi- virtuais Resumo   PDF
Marina Keiko Nakayama, Andressa Sasaki Vasques Pacheco, Kelly Cristina Benetti, Alexandre Marino Costa, Eleonora Vieira Falcão, Bianca Smith Pila
 
v. 7, n. 3 (2009): Edição regular - Dezembro de 2009 Construção de ambientes educacionais com realidade aumentada: processo centrado no usuário Resumo   PDF
Paula Teixeira Nakamoto, Gilberto Arantes Carrijo, Alexandre Cardoso
 
v. 13, n. 1 (2015): Edição Regular CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE MEIO AMBIENTE, UTILIZANDO GEOTECNOLOGIAS Resumo   PDF
Álisson Passos Schleich, João Bernardes da Rocha Filho, Regis Alexandre Lahm
 
v. 13, n. 2 (2015): Edição Regular CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS DE FUNÇÕES POLINOMIAIS UTILIZANDO O SOFTWARE GEOGEBRA Resumo   PDF
Platão Gonçalves Terra Neto
 
v. 18, n. 1 (2020): Prefácio RENOTE 2020-1 Construção de jogos não digitais por alunos – um relato de experiência Resumo   PDF
Thiago Reis da Silva, Leilson Dutra da Silva, Luiz Leonardo Duarte Garcia, Renato Darcio Noleto Silva
 
v. 11, n. 3 (2013): Edição regular Construção de Objetos de Aprendizagem a partir de um software de Geometria Dinâmica: uma proposta de capacitação para professores de Matemática Resumo   PDF
Bárbara Gorziza Ávila, Thaísa Jacintho Müller, Liane Margarida Rockenbach Tarouco, José Valdeni de Lima
 
v. 16, n. 2 (2018): Prefácio RENOTE 2018-2 Construção de Objetos de Aprendizagem para a Educação Básica por Meio de um Curso Sobre o Scratch para Estudantes de Licenciaturas Resumo   PDF
Ana Paula de Andrade Janz Elias, Marcelo Souza Motta, Marco Aurélio Kalinke
 
v. 8, n. 3 (2010): Edição regular : Dezembro de 2010 Construção de Portfólios de Matemática usando Pbworks Resumo   PDF
Aline Silva De Bona, Marcus Vinicius de Azevedo Basso –
 
v. 10, n. 1 (2012): Edição regular - Julho de 2012 Construção de significados e interação com, no e pelo computador: estudos problematizados no AVEA Moodle sobre uso das tecnologias da informação e comunicação Resumo   PDF
Cláudia Smaniotto Barin, Liziany Müller, Ricardo Machado Ellensohn
 
v. 17, n. 1 (2019): Prefácio RENOTE 2019-1 Construção de um jogo educativo em uma plataforma de desenvolvimento de jogos e aplicativos de baixo grau de complexidade: o caso do Quizmica - Radioatividade Resumo   PDF
Cicero Ernandes de Melo Santos, Bruno Silva Leite
 
v. 12, n. 2 (2014): Edição regular Construção de um Repositório de Recursos Educacionais Abertos Baseado em Serviços Web para Apoiar Ambientes Virtuais de Aprendizagem Resumo   PDF
Rafael Castro de Souza, Francisco Milton Mendes Neto
 
v. 9, n. 1 (2011): Edição regular - Julho de 2011 CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO DIGITAL VIRTUAL EM TRÊS DIMENSÕES DO UNILASALLE NO METAVERSO SECOND LIFE Resumo   PDF
Josiane Troleiz Ferri, Ana Margô Mantovani
 
v. 10, n. 3 (2012): Edição regular CONSTRUÇÃO DO PAPEL DE TUTOR A PARTIR DO FEEDBACK DISCENTE Resumo   PDF
Caroline Bohrer do Amaral, Tania Beatriz Iwaszko Marques
 
v. 15, n. 1 (2017): Prefácio RENOTE 2017-1 CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL ATRAVÉS DO DESENVOLVIMENTO DE GAMES Resumo   PDF
Rafael Marimon Boucinha, Christian Puhlmann Brackmann, Dante Augusto Couto Barone, Ana Casali
 
v. 4, n. 1 (2006): VII Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação - 11 a 13 de julho de 2006 CONSTRUÇÃO E GESTÃO DE CONTEÚDO EDUCACIONAL PARA EAD USANDO GESTÃO DE PROCESSOS E SIMULAÇÃO DE SISTEMAS Resumo   PDF
Germano de Souza Kienbaum, Silene Fernandes Bicudo, Valeska Pivoto Patta Marcondes
 
v. 5, n. 1 (2007): Edição regular - Julho de 2007 CONSTRUFIG3D: Uma Ferramenta Computacional para apoio ao ensino da Geometria Plana e Espacial Resumo   PDF
Jorge Luís de Souza Mendes, Carlos Vitor de Alencar Carvalho
 
v. 8, n. 2 (2010): Edição regular : Julho de 2010 CONSTRUINDO NOVAS INTERAÇÕES: AVA E LOUSA DIGITAL INTERATIVA NO ENSINO SUPERIOR Resumo   PDF
Elisa Netto Zanette, Evânio Ramos Nicoleit, Graziela Fátima Giacomazzo, Patricia Jantsch Fiuza, Cleusa Ribeiro dos Santos
 
v. 4, n. 2 (2006): Edição regular - Dezembro de 2006 Construindo Objetos de Aprendizagem e pensando em Geometria Resumo   PDF
Eduardo Melloni Lucchesi, Paula Aguiar da Silva, Vinícius Teixeira da Silva, Cristiano Lopes Lima, Marcus Vinicius de Azevedo Basso, Léa da Cruz Fagundes
 
v. 16, n. 1 (2018): Prefácio RENOTE 2018-1 Construindo saberes nas redes sociais Resumo   PDF
Aline Bairros Soares, Sandra Palma Botega, Leila Maria Araújo dos Santos, Ricardo Machado Ellensohn, Claudia Smaniotto Barin
 
v. 3, n. 1 (2005): Edição regular - Junho de 2005 CONSTRUINDO UM AMBIENTE VIRTUAL PARA ESTUDOS DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA Resumo   PDF
Ernesto Macedo Reis, Marília Paixão Linhares, Clevi Elena Rapkiewcz
 
v. 5, n. 2 (2007): Edição regular - Dezembro de 2007 CONSTRUINDO UMA OFICINA VIRTUAL DE VÍDEO E VIDEOCONFERÊNCIA INTERATIVA Resumo   PDF
Mára Lúcia Fernandes Carneiro, Paulo Cabral, Carlos Eduardo Caldas, Fernanda Bulla
 
v. 10, n. 3 (2012): Edição regular CONSTRUINDO VÍDEOS: autoria e interação favorecidas no Laboratório de Informática de escola pública Resumo   PDF
Carla Inez L. de F. Anele, Mára Lúcia Carneiro
 
v. 12, n. 2 (2014): Edição regular CONTÁTIL: (RE)ADAPTAÇÃO DO MATERIAL DOURADO PARA DEFICIENTES VISUAIS Resumo   PDF
Maria Adelina Raupp Sganzerla, Marlise Geller
 
v. 16, n. 1 (2018): Prefácio RENOTE 2018-1 CONTÁTIL: UMA TECNOLOGIA ASSISTIVA AO ENSINO DE FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS Resumo   PDF
Cleiton Moreira Marques, Maria Adelina Raupp Sganzerla, Marlise Geller
 
v. 2, n. 1 (2004): Edição regular - Março de 2004 Contexto histórico e reflexões sobre hipertextos, hipermídia e sua influência na cultura e no ensino do Século XXI Resumo   PDF
Maria Isabel Timm, Fermando Schnaid, Milton Antônio Zaro
 
v. 17, n. 3 (2019): Prefácio RENOTE 2019-3 CONTRIBUIÇÃO DO OBJETO DE APRENDIZAGEM “ORGÃOS DO SENTIDO” PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Resumo   PDF
Angélica Regina Schmengler, Ana Cláudia Oliveira Pavão, Sílvia Maria de Oliveira Pavão
 
v. 6, n. 2 (2008): Edição regular - Dezembro de 2008 CONTRIBUIÇÃO PARA A ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA ATRAVÉS DO OBJETO DE APRENDIZAGEM DECIFRANDO OS MAPAS Resumo   PDF
Ana Giordani, Meri Lourdes Bezzi, Roberto Cassol
 
v. 11, n. 2 (2013): Edição Especial PEAD Contribuições da formação de professores em cursos de graduação para o uso das TICs nas escolas Resumo   PDF
Elizabeth Sarates Carvalho Trindade
 
v. 12, n. 2 (2014): Edição regular Contribuições da Teoria da Aprendizagem Multimídia e da Usabilidade para aprendizagem de Libras e Língua Portuguesa por meio de aplicativos móveis Resumo   PDF
Maristela Compagnoni Vieira, Ygor Corrêa, Jean Felipe Patikowski Cheiran, Lucila Maria Costi Santarosa, Maria Cristina Villanova Biasuz
 
v. 8, n. 2 (2010): Edição regular : Julho de 2010 CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA ATIVIDADE PARA M-LEARNING Resumo   PDF
Silvia Cristina Freitas Batista, Patricia Alejandra Behar, Liliana Maria Passerino
 
v. 16, n. 2 (2018): Prefácio RENOTE 2018-2 Contribuições de um Objeto de Aprendizagem Colaborativa no Contexto da CSCL Resumo   PDF
Eliana Cláudia Mayumi Ishikawa, Simone Nasser Matos, Ezequiel Gueiber, Guataçara dos Santos Junior
 
v. 13, n. 2 (2015): Edição Regular Contribuições de um Objeto de Aprendizagem e dos Registros de Representações Semióticas no Estudo da Função Exponencial Resumo   PDF
Aline Kempa Bonotto, Eleni Bisognin
 
v. 14, n. 2 (2016): Prefácio RENOTE 2016-2 Contribuições do Google Sala de Aula para o Ensino Híbrido Resumo   PDF
Edson Pedro Schiehl, Isabela Gasparini
 
v. 16, n. 2 (2018): Prefácio RENOTE 2018-2 Contribuições do Pensamento Computacional para o Ensino e aprendizado de Língua Portuguesa Resumo   PDF
Carlos Alexandre Nascimento, Débora Abdalla dos Santos, Adolfo Tanzi Neto
 
v. 17, n. 1 (2019): Prefácio RENOTE 2019-1 Contribuições e desafios da Computação Desplugada: Um Mapeamento Sistemático Resumo   PDF
Emanuela Vitória Dias Morais, Mayara Benício de B. Souza,
 
v. 12, n. 1 (2014): Edição regular Convalidando Instrumento de Avaliação da Qualidade da Modalidade a Distância por meio da Teoria Sistêmica e das Disciplinas Semipresenciais Resumo   PDF
Júlio C. G. Bertolin, Ana Carolina Bertoletti De Marchi
 
v. 11, n. 2 (2013): Edição Especial PEAD Cooperação e fomento do conhecimento: estudo de caso em ambiente digital de aprendizagem Resumo   PDF
Vanice dos Santos, Rosane Aragon
 
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