, USP, Brazil
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 2 n. 1 (2004): Edição regular - Março de 2004 - Artigos
Novas Tecnologias em Ambientes de Aprendizagem; Estimulando o Aprender a Aprender, Transformando o Currículo e Ações
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 3 n. 1 (2005): Edição regular - Junho de 2005 - Artigos
Usando Tecnologias Interativas como Suporte para Autoria e Construção Colaborativa de Conhecimento
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 4 n. 2 (2006): Edição regular - Dezembro de 2006 - Artigos
EducaTrans: um Jogo Educativo para o Aprendizado do Trânsito
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 5 n. 2 (2007): Edição regular - Dezembro de 2007 - Artigos
Desenvolvendo uma Experiência Educacional Interativa Usando Recursos de Visualização de Informação e de Computação Móvel como Estímulo à Construção Colaborativa e Continuada de Conhecimento
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 9 n. 2 (2011): Edição regular - Dezembro de 2011 - Artigos
Educadores em segundo plano: contribuições para a história da docência a distância no Brasil
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 16 n. 1 (2018): Edição Regular - Julho de 2018 - Games e aplicativos
EGV: A Methodology Proposal to Educational Games Virtualization
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 2 n. 2 (2004): Edição regular - Novembro de 2004 - Artigos
A Criatividade através da Expressão Musical: Uma Interface Gestual para Composição Musical Interativa
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 20 n. 1 (2022): Edição Regular - Agosto de 2022 - Jogos digitais aplicados ao ensino/aprendizagem
Explorando a Gamificação no Ensino de Decisões Arquiteturais: Um Relato de Experiência
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 20 n. 2 (2022): Edição Regular - Dezembro de 2022 - Inteligência Artificial na Educação
Uma análise sistemática sobre o uso de chatbots para ensino de computação no Brasil
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 3 n. 2 (2005): Edição regular - Novembro de 2005 - Artigos
Um caso de Construção Colaborativa de Conhecimento e Desenvolvimento Educacional Interdisciplinar com Mediação das Tecnologias da Informação e da Comunicação
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 5 n. 1 (2007): Edição regular - Julho de 2007 - Artigos
Experiências de Uso de Mídias Interativas como Suporte para Autoria e Construção Colaborativa do Conhecimento
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