, PUCRS, Brazil
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Aprendizagem Colaborativa Apoiada por Computador
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 3 n. 2 (2005): Edição regular - Novembro de 2005 - Artigos
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 5 n. 1 (2007): Edição regular - Julho de 2007 - Artigos
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 5 n. 1 (2007): Edição regular - Julho de 2007 - Artigos
A influência da linguagem virtual na linguagem formal de adolescentes
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 6 n. 1 (2008): Edição regular - Julho de 2008 - Artigos
CAPACIT@NDO: uma proposta de formação docente utilizando o Moodle
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 8 n. 2 (2010): Edição regular - Julho de 2010 - Artigos
A Wiki como ferramenta de aprendizagem coletiva: a percepção do aluno adulto
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 8 n. 2 (2010): Edição regular - Julho de 2010 - Artigos
A (RE)CONSTRUÇÃO DA NOÇÃO ESPACIAL ATRAVÉS DA TECNOLOGIA DO SENSORIAMENTO REMOTO: o desenho, as imagens orbitais e o texto.
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 5 n. 1 (2007): Edição regular - Julho de 2007 - Artigos
O padrão linear de apresentação das informações: uma opção possível
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 8 n. 1 (2010): Edição especial - Educação a distância - Artigos
Avaliação da Qualidade dos Cursos de Graduação a Distância: o processo de acreditação como garantia de qualidade?
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 9 n. 2 (2011): Edição regular - Dezembro de 2011 - Artigos
DIVERSIFICANDO O ENSINO DE GEOMETRIA COM APOIO DE ORIGAMIS: Uma proposta metodológica para 7ª série do ensino fundamental
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RELATO SOBRE AS REPERCUSSÕES DE UM PROJETO DE MONITORIA EM UM LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SAPUCAIA DO SUL
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 11 n. 3 (2013): Edição regular - Artigos
Tecnologia na aula de matemática: a importância do potencial semiótico
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MultiTela GD: um recurso para a formação de professores de matemática em EAD.
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 13 n. 2 (2015): Edição Regular - Ambientes virtuais de aprendizagem
Trabalhando com os erros de alunos de Cálculo Diferencial e Integral em Fóruns do Ambiente MOODLE
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Formação de professores de matemática para o uso efetivo de tecnologias em sala de aula
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 14 n. 1 (2016): Novas Tecnologias na Educação - Projeto e desenvolvimento de objetos educacionais
Avaliação e correção automática no software livre RStudio
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Físic@ virtu@l: ambiente Moodle de objetos de aprendizagem de física como ferramenta auxiliar nos estudos dos alunos
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Resolução de problemas e sensoriamento remoto: em busca de uma aprendizagem ativa com estudantes do 9º ano
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Objeto de aprendizagem desenvolvido com elementos da gamificação para a qualificação de profissionais de um hospital público universitário
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 3 n. 2 (2005): Edição regular - Novembro de 2005 - Artigos
E-DESAFIO – Uma proposta de capacitação de tutores para a gestão do conhecimento na Educação a Distância
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Agentes Pedagógicos Animados
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 1 n. 2 (2003): Edição regular - Setembro de 2003 - Relatos de Experiências
Produção e geração do CD Estratégias de Leitura Relatório de experiência integrada PUCRS/FALE/CELIN e CM Champagnat
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 6 n. 1 (2008): Edição regular - Julho de 2008 - Artigos
WordnetAffectBR: uma base lexical de palavras de emoções para a língua portuguesa
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Matemática do dia a dia: construindo conhecimentos a partir do cotidiano dos alunos EJA
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MONITORIA UM DISPOSITIVO DE ENSINO E APRENDIZAGEM COMO USO DAS TICS EM UM LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA
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Um Hiperdocumento para Introdução à Geometria Plana
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Projetos de Aprendizagem e o Uso de TIC´s – Tecnologias de Informação e Comunicação: Novos Possíveis na Escola
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Educar pela Pesquisa – uma abordagem para o desenvolvimento e utilização de Softwares Educacionais
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 12 n. 2 (2014): Edição regular - Tecnologia na educação
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 15 n. 1 (2017): Edição Regular - Julho de 2017 - Tecnologia na educação especial
Combinando Técnicas de Teste com Usuário e Julgamento de Especialistas na Avaliação de um Exergame para Estimulação das Funções Executivas
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