, Universidade Federal do Ceará, Brazil
-
Revista Novas Tecnologias na Educação v. 14 n. 1 (2016): Novas Tecnologias na Educação - Teorias educacionais aplicadas à TIC
A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DO CONCEITO DE TECNODOCÊNCIA: INTEGRAÇÃO ENTRE DOCÊNCIA E TECNOLOGIAS DIGITAIS
Resumo PDF -
Revista Novas Tecnologias na Educação v. 14 n. 2 (2016): Edição Regular - Dezembro de 2016 - TIC e seus efeitos na configuração das ecologias cognitivas
Análise do uso de mensagens de celular na melhoria da participação de estudantes em cursos a distância: um estudo de caso
Resumo PDF -
Revista Novas Tecnologias na Educação v. 9 n. 1 (2011): Edição regular - Julho de 2011 - Artigos
Aplicação do Modelo de Avaliação Formativa Learning Vector (LV) à Ferramenta Wiki do LMS Moodle
Resumo PDF -
Revista Novas Tecnologias na Educação v. 17 n. 3 (2019): Edição Regular - Dezembro de 2019-3 - Projeto e desenvolvimento de objetos educacionais
Desenvolvimento e Avaliação de um Aplicativo para Apoio ao Ensino de Psicopatologia
Resumo PDF -
Revista Novas Tecnologias na Educação v. 15 n. 1 (2017): Edição Regular - Julho de 2017 - Mobile learning
Desenvolvimento, Utilização e Avaliação de uma Aplicação Móvel para Educação Médica: um Estudo de Caso em Anestesiologia
Resumo PDF -
Revista Novas Tecnologias na Educação v. 17 n. 3 (2019): Edição Regular - Dezembro de 2019-3 - Tecnologias móveis e mobile learning na formação
Dispositivos móveis como ferramentas facilitadoras no processo de ensino-aprendizagem em fundoscopia
Resumo PDF -
Revista Novas Tecnologias na Educação v. 9 n. 1 (2011): Edição regular - Julho de 2011 - Artigos
Desenvolvimento de um Laboratório Virtual para Capacitação Tecnológica à Distância em Proteção de Sistemas Elétricos
Resumo PDF