, PPGEM/UFRGS, Brazil

• Revista Novas Tecnologias na Educação v. 13 n. 2 (2015): Edição Regular - TIC e seus efeitos na configuração das ecologias cognitivas
  FÁBRICA DE MATEMÁTICAS: UMA ESCOLA EXPANDIDA POR MEIO DA TECNOLOGIA DIGITAL E DA COOPERAÇÃO
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