BLOG DA PROMOÇÃO DA SAÚDE RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE UM OBJETO DE APRENDIZAGEM

Autores

  • Camilo Darsie de Souza Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
  • Élen Jiovana Oliveira da Rocha Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
  • Marisol Silveira de Oliveira Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA)
  • Mára Lúcia Fernandes Carneiro Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
  • Roberta Alvarenga Reis Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
  • Cristianne Maria Famer Rocha Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.30861

Palavras-chave:

objeto de aprendizagem, promoção da saúde, educação.

Resumo

Este artigo é constituído por um relato de experiência ligado à elaboração de um objeto de aprendizagem, no ano de 2011. Tal objeto de aprendizagem abrigou documentos e recursos ligados à Promoção da Saúde com o objetivo de se estabelecer um espaço de discussão capaz de promover a compreensão do conceito mencionado e a interação entre os usuários da ferramenta. Como forma de validar o objeto de aprendizagem, ao final do ano, foi aplicado um questionário de avaliação que contou com a participação de cerca de 100 usuários. Isso oportunizou aos organizadores uma visão ampla acerca da importância deste tipo de ferramenta no contexto da Educação em Saúde. Assim, o objetivo do texto é apresentar os caminhos percorridos pelo grupo de organizadores e ressaltar a importância do uso de tecnologias para a Educação em Saúde.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2012-07-20

Como Citar

DE SOUZA, C. D.; OLIVEIRA DA ROCHA, Élen J.; DE OLIVEIRA, M. S.; FERNANDES CARNEIRO, M. L.; REIS, R. A.; FAMER ROCHA, C. M. BLOG DA PROMOÇÃO DA SAÚDE RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE UM OBJETO DE APRENDIZAGEM. RENOTE, Porto Alegre, v. 10, n. 1, 2012. DOI: 10.22456/1679-1916.30861. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/30861. Acesso em: 6 jul. 2022.

Edição

v. 10 n. 1 (2012): Edição regular - Julho de 2012

Seção

Artigos

Licença

Os autores dos artigos publicados na RENOTE retém os direitos autorais de suas obras e autorizam o CINTED/UFRGS a publicá-las de acordo com os termos da licença Creative Commons Attribution-NonComercial 4.0 International Public License (CC BY-NC-SA 4.0). Dessa forma, fica permitido aos autores ou a terceiros a reprodução ou distribuição, em parte ou no todo, de material extraído dessas obras, de forma verbatim, adaptada ou remixada, bem como a criação ou produção a partir do conteúdo dessas obras, para fins não comerciais, desde que sejam atribuídos os devidos créditos às criações originais. Cópias das obras não devem ser utilizadas de nenhum modo que implique o endosso da UFRGS. Sendo assim, os autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

    1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

    1. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

    1. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).