Produção de Material Didático para Educação a Distância:uma proposta para o PROLICENMUS

Autores

  • Dorcas Weber
  • Helena de Souza Nunes

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.13695

Palavras-chave:

Learning materials, distance education, PROLICENMUS, Teaching Music

Resumo

A produção de materiais didáticos para a educação à distância tem sido
foco de pesquisas da atualidade, muitas das quais ainda limitadas a referenciais
teóricos. Entendendo o material disponibilizado para os alunos como uma das
maiores prioridades na modalidade de ensino a distância, descreve-se aqui parte da
experiência do curso de Licenciatura em Música modalidade a distância da UFRGS
e Universidades parceiras, vinculado ao Programa Pró-Licenciaturas do MEC
(PROLICENMUS). Espera-se apresentar uma contribuição às discussões
pertinentes ao tema. Esta proposta de material didático é oriunda de uma
experiência que vem se desenvolvendo desde 2007.

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Publicado

2009-04-11

Como Citar

WEBER, D.; NUNES, H. de S. Produção de Material Didático para Educação a Distância:uma proposta para o PROLICENMUS. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 7, n. 2, 2009. DOI: 10.22456/1679-1916.13695. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/13695. Acesso em: 19 abr. 2024.

Edição

v. 7 n. 2 (2009): CAEF - Edição Especial de Música - 2009

Seção

Artigos

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