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Edição |
Título |
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v. 35, n. 1 (2019): REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO |
Contratualização de resultados na gestão educacional escolar em redes estaduais de ensino |
Resumo
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Teise de Oliveira Guaranha Garcia |
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v. 34, n. 2 (2018): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
O sistema público educacional do município do Rio de Janeiro e a Nova Gestão Pública |
Resumo
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Maria de Lourdes Teixeira Barros |
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v. 31, n. 2 (2015): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Descentralização e gestão do ensino nos programas PDE Escola e Mais Educação |
Resumo
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Rita de Cássia Oliveira, Beatriz de Basto Teixeira |
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v. 31, n. 3 (2015): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
O discurso da gestão democrática na Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (1995-2004) |
Resumo
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Ana Lucia Calbaiser da Silva, Jaime Farias, José Carlos Rothen |
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v. 31, n. 3 (2015): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Itinerários da participação na gestão de escolas públicas de educação básica |
Resumo
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Elton Luiz Nardi |
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v. 36, n. 1 (2020): RBPAE - REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO |
Gestão da educação em sistemas municipais de ensino no Tocantins: tensionamento entre princípio e método democráticos |
Resumo
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Rosilene Lagares, Katia Cristina Ferreira Custódio Brito, Meire Lúcia Andrade da Silva |
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v. 36, n. 1 (2020): RBPAE - REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO |
Gestão democrática do ensino público em municípios piauienses: princípios, espaços e mecanismos de participação |
Resumo
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Raimunda Maria da Cunha Ribeiro |
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v. 36, n. 1 (2020): RBPAE - REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO |
Democracia e gestão democrática em sistemas municipais de ensino: a realidade do Estado do Paraná |
Resumo
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Simone de Fátima Flach |
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v. 31, n. 1 (2015): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Das teorias das organizações à organização das teorias: do mundo da gestão ao mundo da educação |
Resumo
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Luís Leandro Dinis |
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v. 32, n. 2 (2016): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
As marcas da gestão democrática nas escolas portuguesas |
Resumo
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Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino, Fernando Selmar Rocha Fidalgo, José Alberto de Azevedo e Vasconcelos Correia, Elisabete Ferreira |
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v. 35, n. 2 (2019): REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO |
A ARTE DO DISFARCE: BNCC COMO GESTÃO E REGULAÇÃO DO CURRÍCULO |
Resumo
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Luiz Fernandes Dourado, Romilson Martins Siqueira |
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v. 34, n. 3 (2018): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Contornos da produção acadêmica sobre gestão democrática do ensino público em teses e dissertações da área da educação (1996-2015) |
Resumo
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Elton Luiz Nardi, Paula Fernanda Silveira Boiago |
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v. 33, n. 3 (2017): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Dilemas da gestão democrática da educação frente ao contexto da Nova Gestão Pública |
Resumo
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Luzenir Poli Coutinho, Rosilene Lagares |
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v. 36, n. 1 (2020): RBPAE - REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO |
Princípios e mecanismos de participação e decisão em sistemas municipais de ensino de Santa Catarina: uma leitura dos artefatos institucionais de democratização da gestão educacional |
Resumo
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Elton Luiz Nardi, Marilda Pasqual Schneider, Aline Bettiolo dos Santos, Durlei Maria Bernardon Rebelatto |
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v. 31, n. 1 (2015): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
A liderança na gestão das escolas: contributos de análise organizacional |
Resumo
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Jorge Adelino Costa, Patrícia Castanheira |
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v. 36, n. 1 (2020): RBPAE - REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO |
Uma perspectiva sistêmico-discursiva sobre a mercantilização e a estratégia de gestão do ensino superior |
Resumo
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Victor Laus-Gomes, Renata Andreoni |
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v. 31, n. 1 (2015): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
A construção da profisionalidade do gestor escolar: concepções e práticas |
Resumo
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Elisangela André da Silva Costa, Maria Socorro Lucena Lima, Maria Cleide da Silva Ribeiro Leite |
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v. 31, n. 1 (2015): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Agendas da educação básica: gestão escolar e qualidade da educação |
Resumo
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Rosimar Serena Siqueira Esquinsani, Carmem Lúcia Albrecht da Silveira |
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v. 36, n. 2 (2020): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Planejamento estratégico na gestão escolar pública: Um estudo na região metropolitana de São Paulo |
Resumo
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Renata Hioni, Leandro Campi Prearo |
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v. 33, n. 1 (2017): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Escola justa e organização escolar: a percepção de professores brasileiros do ensino médio |
Resumo
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Dinair Leal da Hora, Luziane Said Cometti Lelis |
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v. 36, n. 1 (2020): RBPAE - REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO |
Desafios da gestão na escola pública paulista: a percepção do diretor ingressante |
Resumo
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Lúcio Leite de Melo, Nonato Assis de Miranda |
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v. 35, n. 2 (2019): REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO |
A NOVA GESTÃO PÚBLICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PERNAMBUCANA E A QUALIDADE EDUCACIONAL |
Resumo
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Luciana Rosa Marques, Juliana Camila Barbosa Mendes, Iágrici Maria de Lima Maranhão |
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v. 31, n. 2 (2015): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Educação infantil no Brasil: reflexões sobre a supervisão e a gestão de recursos humanos |
Resumo
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Fabiana Silva Fernandes, Maria Malta Campos |
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v. 36, n. 1 (2020): RBPAE - REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO |
Gestão democrática do ensino público em Rio das Ostras (RJ): avanços e retrocessos |
Resumo
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Alzira Batalha Alcantara, Marcia Lisboa Pfeil |
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v. 32, n. 1 (2016): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Planejamento educacional e gestão democrática: dimensões política e instrumental no PAR |
Resumo
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Gilmar Barbosa Guedes, Maria Goretti Cabral Barbalho |
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v. 34, n. 2 (2018): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Gestão e democracia em uma escola pública |
Resumo
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Jefferson Marçal da Rocha, Lúcio Jorge Hammes |
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v. 31, n. 1 (2015): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Possibilidades de avanço democrático a partir das políticas educacionais: olhares sobre a gestão municipal de Jacareí |
Resumo
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Daianny Madalena Costa, Luciane Szatkoski |
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v. 32, n. 1 (2016): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Plano Municipal de Educação: elaboração, acompanhamento e avaliação no contexto do PAR |
Resumo
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Antônio Cabral Neto, Alda Maria Duarte Araujo Castro, Luciane Terra dos Santos Garcia |
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v. 31, n. 1 (2015): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Repercussões das politicas educacionais na organização escolar: o fator tempo entre a autonomia e a regulação |
Resumo
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Alice Miriam Happ Botler |
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v. 34, n. 2 (2018): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Fatores associados ao uso dos resultados de avaliações externas no contexto das políticas de responsabilização educacional |
Resumo
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DIANA GOMES DA SILVA CERDEIRA |
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v. 31, n. 3 (2015): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Gestão democrática na Educação Infantil: uma análise da RBPAE no período de 2000 a 2012 |
Resumo
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Telma Aparecida Teles Martins Silveira, Caroline Silva Araújo |
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v. 36, n. 2 (2020): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Gestão da Educação com Justiça Social. Que Gestão dos Injustiçados? |
Resumo
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Miguel Gonzalez Arroyo |
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v. 31, n. 3 (2015): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Sistemas estaduais de avaliação: interfaces com qualidade e gestão da educação |
Resumo
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Cristiane Machado, Ocimar Munhoz Alavarse, Paulo Henrique Arcas |
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v. 35, n. 3 (2019): REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO |
Sobre os dias atuais: neoconservadorismo, escolas cívico-militares e o simulacro da gestão democrática |
Resumo
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André Antunes Martins |
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v. 36, n. 1 (2020): RBPAE - REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO |
Gestão democrática da educação, participação política e eleição de diretores: uma análise a partir da experiência das ocupações de escolas no Rio de Janeiro |
Resumo
PDF
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Rafael Bastos Costa de Oliveira, Virgínia Cecília da Rocha Louzada, Paulo David de Jesus Tostes dos Santos |
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v. 35, n. 2 (2019): REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO |
O processo de elaboração dos Planos Municipais de Educação: saberes, diretrizes, políticas e práticas |
Resumo
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Maria Eliza Nogueira Oliveira, Tatiane Oliveira Santos Nascimento, Silvio Cesar Nunes Militão |
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v. 34, n. 1 (2018): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Mapeamento das tendências de investigação em Educação a Distância e Elearning, na década 2004-2013: estudo exploratório no contexto português |
Resumo
PDF
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Lina Morgado, Angelina Costa |
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v. 33, n. 1 (2017): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
O coordenador pedagógico nos sistemas de ensino do Rio de Janeiro: uma nova aposta na gestão das escolas? |
Resumo
PDF
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Sabrina Moehlecke |
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v. 36, n. 1 (2020): RBPAE - REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO |
A noção de Gestão Democrática e sua apropriação local: um estudo sobre a legislação de municípios gaúchos |
Resumo
PDF
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Rosimar Serena Siqueira Esquinsani, Jarbas Dametto, Munir José Lauer |
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v. 32, n. 2 (2016): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
O princípio da gestão democrática na educação pública e sua efetivação no âmbito do sistema municipal de ensino de Ponta Grossa-PR |
Resumo
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Simone de Fátima Flach, Kelly Letícia da Silva Sakata |
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v. 31, n. 1 (2015): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Gestão e qualidade da educação de escolas estaduais paulistas no contexto dos indicadores de desempenho |
Resumo
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Graziela Zambão Abdian, Maria Eliza Nogueira Oliveira |
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v. 36, n. 2 (2020): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Desafios da gestão escolar na construção da educação integral |
Resumo
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Pedro Ganzeli, Cristiane Machado, Rosane Garcia Dorazio Nogueira |
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v. 33, n. 2 (2017): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
O Plano de Ações Articuladas e o regime de colaboração: promessas não cumpridas de fortalecimento das relações de colaboração entre os municípios e a União |
Resumo
PDF
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Luís Gustavo Alexandre da Silva |
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v. 31, n. 2 (2015): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Escola, gênero e gestão em ação: um estudo de caso em Portugal |
Resumo
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Maria Custódia Jorge Rocha, Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo |
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v. 34, n. 1 (2018): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Políticas educativas de Nova Gestão Pública: o caso Portugal |
Resumo
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Maria Geralda Oliver Rosa |
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v. 36, n. 2 (2020): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Gestão escolar: Um olhar sobre a formação inicial dos diretores das escolas públicas brasileiras |
Resumo
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PDF INGLÊS
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Ana Cristina Prado de Oliveira, Cynthia Paes de Carvalho, Murillo Marschner Alves de Brito |
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v. 33, n. 2 (2017): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Hierarquias democráticas e direito à aprendizagem corporativa |
Resumo
PDF
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André Antunes Martins |
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v. 31, n. 2 (2015): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Educação de qualidade e gestão pública: a construção do planejamento de uma secretaria de educação |
Resumo
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Dirléia Fanfa Sarmento, Jardelino Menegat, Vera Lúcia Ramirez |
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v. 34, n. 1 (2018): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Políticas de Accountability na gestão educacional do estado de Pernambuco – Brasil |
Resumo
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Prociana Ferreira da Silva, Edna Gusmão de Góis Brennand |
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v. 35, n. 3 (2019): REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO |
Militarização de escolas públicas no DF: a gestão democrática sob ameaça |
Resumo
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Erasto Fortes Mendonça |
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v. 34, n. 1 (2018): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Gestão da Educação a Distância na universidade pública como campo de disputa: da instituição social à academia líquida |
Resumo
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Daniel Mill, Marcello Ferreira, Deise Mazzarella Gourlart Ferreira |
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v. 33, n. 3 (2017): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Gestão por resultados e participação da comunidade escolar: a experiência da rede municipal de educação de Belo Horizonte |
Resumo
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Luiz Fernando da Silva, Adriana Duarte |
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v. 33, n. 3 (2017): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
A Nova Gestão Pública no contexto escolar e os dilemas dos(as) diretores(as) |
Resumo
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Dalila Andrade Oliveira, Alexandre William Barbosa Duarte, Ana Maria Clementino |
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v. 33, n. 3 (2017): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Privatizando subjetividades: como a Nova Gestão Pública (NGP) está criando o “novo” profissional da educação |
Resumo
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Gary Anderson |
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v. 34, n. 1 (2018): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
O trabalho dos gestores nas instituições de Educação Infantil |
Resumo
PDF
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Luciana Galdino, Valdete Côco |
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v. 32, n. 2 (2016): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
José Querino Ribeiro: o fayolismo na administração escolar e a defesa da eficiência dos serviços educacionais |
Resumo
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Adolfo Ignacio Calderón, Júlio Penna Fedre |
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v. 33, n. 3 (2017): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Visões de diretoras de escola sobre políticas públicas e determinações legais educacionais |
Resumo
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Celso Luiz Aparecido Conti, Emília Freitas de Lima, Renata Maria Moschen Nascente |
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v. 32, n. 1 (2016): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Educação da infância: o lugar da participação da família na instituição educativa |
Resumo
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Nancy Nonato de Lima Alves |
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