, Universidade Federal do Paraná, Brazil
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação v. 32 n. 2 (2016): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Artigos
A teoria da agenda globalmente estruturada para a educação e sua apropriação pela pesquisa em políticas educacionais
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação v. 37 n. 1 (2021): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Artigos
Valorização do professor da educação básica e as metas do PNE: um estudo do caso de Piraquara/ PR
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação v. 37 n. 1 (2021): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Artigos
Fiscalização do cumprimento da Meta 1 do Plano Nacional de Educação pelo Tribunal de Contas do Estado do Paraná
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação v. 37 n. 1 (2021): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Artigos
Nova Gestão Pública e Gestão Democrática da Escola: as experiências da primeira fase de implementação do Programa Ensino Médio Inovador
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação v. 38 (2022): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Artigos
Ensino remoto em tempos de pandemia: Uma análise das dificuldades enfrentadas pelos estudantes de graduação
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação v. 37 n. 1 (2021): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Artigos
Gestão democrática da educação: o que revelam os dados do projeto da rede estadual paulista?
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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação v. 37 n. 2 (2021): RBPAE - Paulo Freire e a Gestão Educacional - Artigos
O MOVIMENTO FORMATIVO DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: REPERCUSSÕES À ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA
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