Matrículas de alunos com deficiência na EJA: uma análise dos indicadores educacionais brasileiros

Autores

  • Taísa Grasiela Gomes Liduenha Gonçalves
  • José Geraldo Silveira Bueno
  • Silvia Márcia Ferreira Meletti

DOI:

https://doi.org/10.21573/vol29n32013.47212

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Como Citar

Gonçalves, T. G. G. L., Bueno, J. G. S., & Meletti, S. M. F. (2015). Matrículas de alunos com deficiência na EJA: uma análise dos indicadores educacionais brasileiros. Revista Brasileira De Política E Administração Da Educação - Periódico científico Editado Pela ANPAE, 29(3). https://doi.org/10.21573/vol29n32013.47212