A CULTURA DO SILÊNCIO: CULTURA DE POBREZA, DOMINAÇÃO E PEDAGOGIA DA LIBERTAÇÃO

Autores

  • Alberto Silva Universidade de Estudos Estrangeiros de Quioto, KUFS - Instituto de Estudos Latino-Americanos Quioto, Kansai, Japão https://orcid.org/0000-0001-5345-9091
  • Valdemar Sguissardi Universidade Metodista de Piracicaba, Unimep Programa de Pós-Graduação em Educação Piracicaba, SP, Brasil https://orcid.org/0000-0002-4150-2635

DOI:

https://doi.org/10.21573/vol37n22021.114387

Resumo

Artigo publicado originalmente com o nome "Culture de pauvreté, domination et pédagogie de la libération", no número 47 da Revista francesa Orientations, em julho de 1973.

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Biografia do Autor

Alberto Silva, Universidade de Estudos Estrangeiros de Quioto, KUFS - Instituto de Estudos Latino-Americanos Quioto, Kansai, Japão

Historiador, Filósofo e Sociólogo, com Mestrado em Sociologia (sob orientação do professor Pierre Bourdieu) e Doutorado em Letras e Ciências Humanas na Universidade de Paris (Sorbonne) e Doutorado em Ciências Políticas (Ministério da Educação da Espanha), tendo realizado pós-doutorado com os professores Roland Barthes e Claude Lévi-Strauss. Foi professor nas seguintes universidades: Universidade Católica de Santiago, Universidade de Paris (Vincennes), Universidade de Lisboa, Universidade Autônoma de Barcelona (Professor Titular de Sociologia), Universidade Sophia de Tóquio, Universidade de Quioto (Catedrático em Estudos Estrangeiros), tendo sido ainda especialista da Unesco em missões na Tunísia, Níger e Portugal.

Valdemar Sguissardi, Universidade Metodista de Piracicaba, Unimep Programa de Pós-Graduação em Educação Piracicaba, SP, Brasil

Licenciado em Filosofia pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (1966), mestrado em Science de lÉducation - Université de Paris X, Nanterre (1972) e doutorado em Sciences de lÉducation - Université de Paris X, Nanterre (1976). Professor Titular aposentado da Universidade Federal de São Carlos (1992) e professor aposentado da Universidade Metodista de Piracicaba (2010). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação superior, política de educação superior, reforma da educação superior, público e privado na educação superior.

Referências

Referência da publicação original:

SILVA, A.; SGUISSARDI, V. Culture de pauvreté, domination et pédagogie de la libération. Orientations, t. 13, n. 47, p. 49-72, juillet 1973.

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Publicado

2021-08-31

Como Citar

Silva, A., & Sguissardi, V. (2021). A CULTURA DO SILÊNCIO: CULTURA DE POBREZA, DOMINAÇÃO E PEDAGOGIA DA LIBERTAÇÃO. Revista Brasileira De Política E Administração Da Educação, 37(2), 961–985. https://doi.org/10.21573/vol37n22021.114387

Edição

Seção

Paulo Freire e a gestão educacional