Müller AC, Berwaldt DS, Saraiva VK. ATENÇÃO PSICOSSOCIAL INFANTOJUVENIL NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19:: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DA ARTICULAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE. Saberes Plur. [Internet]. 30º de dezembro de 2021 [citado 25º de junho de 2025];5(2):51-62. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/118574