Matos LEO, Schott M, Jardim R. OLHARES DISCENTES PARA A INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE NA FORMAÇÃO EM SAÚDE. Saberes Plur. [Internet]. 30º de junho de 2021 [citado 3º de setembro de 2026];5(1):133-50. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/112630