Fonsêca, Graciela Soares, Jane Kelly Oliveira Friestino, Maira Rossetto, e Paulo Roberto Barbato. “O USO DE METODOLOGIA ATIVA NA FORMAÇÃO MÉDICA: EXPERIÊNCIA DE UM COMPONENTE CURRICULAR DE SAÚDE COLETIVA”. Saberes Plurais Educação na Saúde 5, no. 2 (dezembro 30, 2021): 3–14. Acesso em agosto 3, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/114179.