Marcuzzo, Simone, Vitória Oliveira Vargas, e Dirce Maria Santin. “ENSINO DE EMBRIOLOGIA: RELATO DA AVALIAÇÃO DA USABILIDADE E DA PERCEPÇÃO DISCENTE DE UM CADERNO DIDÁTICO MULTIMODAL”. Saberes Plurais Educação na Saúde 10, no. 1 (maio 19, 2026): e154750. Acesso em agosto 22, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/154750.