Matos, L. E. O., M. Schott, e R. Jardim. “OLHARES DISCENTES PARA A INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE NA FORMAÇÃO EM SAÚDE”. Saberes Plurais Educação Na Saúde, vol. 5, nº 1, junho de 2021, p. 133-50, doi:10.54909/sp.v5i1.112630.