Toassi, R. F. C. e Arenhaldt, R. (2026) “10 ANOS DE SABERES PLURAIS: CONSOLIDAÇÃO, COMPROMISSO E OS NOVOS PASSOS DA INDEXAÇÃO”, Saberes Plurais Educação na Saúde, 10(1), p. e156328. doi: 10.54909/sp.v10i1.156328.