Toassi, R. F. C. e Ziede, M. K. L. (2022) “AÇÃO-REFLEXÃO-TRANSFORMAÇÃO POR MEIO DA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS ARTICULADOS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE NO CONTEXTO PANDÊMICO”, Saberes Plurais Educação na Saúde, 6(1), p. 3–4. doi: 10.54909/sp.v6i1.126071.