Quadros, M. F. de e Arenhaldt, R. (2022) “OFICINAS PEDAGÓGICAS: OLHARES E NARRATIVAS EM CONTEXTO DE UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE”, Saberes Plurais Educação na Saúde, 6(1 (supl.), p. 48. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/122716 (Acesso em: 22 agosto 2026).