Meirelles, M. de M. e Pires, F. S. . (2022) “ENSINO DA BIOSSEGURANÇA EM ODONTOLOGIA: A EXPERIÊNCIA DE CONSTRUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA”, Saberes Plurais Educação na Saúde, 6(1 (supl.), p. 56. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/122685 (Acesso em: 22 agosto 2026).