Soster, C. B. (2022) “USO DA GAMEFICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ANATOMIA HUMANA NO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM”, Saberes Plurais Educação na Saúde, 6(1 (supl.), p. 103. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/121986 (Acesso em: 22 agosto 2026).