Toassi, Ramona Fernanda Ceriotti, e Mariangela Kraemer Lenz Ziede. 2022. “AÇÃO-REFLEXÃO-TRANSFORMAÇÃO POR MEIO DA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS ARTICULADOS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE NO CONTEXTO PANDÊMICO”. Saberes Plurais Educação Na Saúde 6 (1):3-4. https://doi.org/10.54909/sp.v6i1.126071.