PERONDI, C.; MACHADO, C. L. B. USO DE METODOLOGIAS DIALÓGICAS EM GRUPOS DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: DESAFIOS E POTENCIALIDADES. Saberes Plurais Educação na Saúde, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 92–116, 2021. DOI: 10.54909/sp.v5i1.109153. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/109153. Acesso em: 24 jun. 2025.