VIEGAS, Graziela Lenz; ALBUQUERQUE, Paulo Peixoto de. O USO DA SIMULAÇÃO CLÍNICA VIRTUAL COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO: LIMITES E POSSIBILIDADES. Saberes Plurais Educação na Saúde, [S. l.], v. 6, n. 1 (supl.), p. 31, 2022. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/122762. Acesso em: 14 set. 2026.