MEIRELLES, Michelle de Mello; PIRES, Fabiana Schneider. ENSINO DA BIOSSEGURANÇA EM ODONTOLOGIA: A EXPERIÊNCIA DE CONSTRUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA. Saberes Plurais Educação na Saúde, [S. l.], v. 6, n. 1 (supl.), p. 56, 2022. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/122685. Acesso em: 22 ago. 2026.