Lamers, J. M. de S., & Toassi, R. F. C. (2018). COMPREENDENDO OS FENÔMENOS DA RETENÇÃO E EVASÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM ODONTOLOGIA: ESTUDO DE CASO EM CURSO NOTURNO. Saberes Plurais Educação Na Saúde, 2(1), 20–21. https://doi.org/10.54909/sp.v2i1.88882