Toassi, R. F. C., & Arenhaldt, R. (2026). 10 ANOS DE SABERES PLURAIS: CONSOLIDAÇÃO, COMPROMISSO E OS NOVOS PASSOS DA INDEXAÇÃO. Saberes Plurais Educação Na Saúde, 10(1), e156328. https://doi.org/10.54909/sp.v10i1.156328