[1]
Sakai, M.Y. et al. 2021. DIÁLOGOS COM OS PROFISSIONAIS DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: POTENCIALIDADES E FRAGILIDADES DE UMA EXPERIÊNCIA. Saberes Plurais Educação na Saúde. 5, 2 (dez. 2021), 115–124. DOI:https://doi.org/10.54909/sp.v5i2.117386.