[1]
Fonsêca, G.S. et al. 2021. O USO DE METODOLOGIA ATIVA NA FORMAÇÃO MÉDICA: EXPERIÊNCIA DE UM COMPONENTE CURRICULAR DE SAÚDE COLETIVA. Saberes Plurais Educação na Saúde. 5, 2 (dez. 2021), 3–14. DOI:https://doi.org/10.54909/sp.v5i2.114179.