Marques, L.F. 2018. Relato de um processo avaliativo do Programa de Pós-Graduação em Ensino na Saúde – Mestrado Profissional. Saberes Plurais. 2, 2 (Aug. 2018), 5–13. DOI:https://doi.org/10.54909/sp.v2i2.73235.