Souza, M.C.A. de e Toassi, R.F.C. 2024. CONTRIBUIÇÕES DA METODOLOGIA ONE-MINUTE PRECEPTOR NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA E DE PROFISSIONAIS RESIDENTES MÉDICOS. Saberes Plurais Educação na Saúde. 8, 2 (nov. 2024), e143089. DOI:https://doi.org/10.54909/sp.v8i2.143089.