Siqueira, Tainá Vilhar, Juliana da Silva Garcia Nascimento, Jordana Luiza Gouvêa de Oliveira, Daniela da Silva Garcia Regino, e Maria Celia Barcellos Dalri. “Utilização Do Serious Game Como estratégia Educacional Inovadora Para Aprendizagem Da ressuscitação Cardiopulmonar: Revisão Integrativa”. Revista Gaúcha de Enfermagem 41 (janeiro 18, 2021). Acesso em agosto 31, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/110765.