[1]
K. G. do Nascimento, M. B. G. Ferreira, M. M. dos S. Felix, J. da S. G. Nascimento, S. R. R. Chavaglia, e M. H. Barbosa, “Efetividade do serious game para a aprendizagem na enfermagem: revisão sistemática”, Rev Gaúcha Enferm, vol. 42, fev. 2021.