Siqueira, T. V. (2021) “Utilização do serious game como estratégia educacional inovadora para aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar: revisão integrativa”, Revista Gaúcha de Enfermagem. Porto Alegre, 41. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/110765 (Acesso em: 31 agosto 2026).