Tasca, A. (2017) “Vivenciando a integração docente-assistencial através da pesquisa”, Revista Gaúcha de Enfermagem. Porto Alegre, 17(1), p. 66. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/73799 (Acesso em: 1 setembro 2026).