Fernandes, Carla Natalina da Silva, e Maria Conceição Bernardo de Mello e Souza. 2017. “Docência No Ensino Superior Em Enfermagem E constituição identitária: Ingresso, trajetória E Permanência”. Revista Gaúcha De Enfermagem 38 (1). Porto Alegre. https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/64495.