Comunicação em saúde por meio do ambiente virtual: relato de experiência

Autores

  • Mônica Beatriz Ortolan Libardi
  • Júlia Maria de Oliveira Duarte
  • Josilene Albino de Freitas Lima
  • Sandra de Nazaré Costa Monteiro
  • Tiago Silva Vaz
  • Zelinda Torri

Palavras-chave:

Emergências. Mídias sociais. Educação em saúde. Participação da comunidade.

Resumo

Objetivo: relatar a experiência da estratégia de comunicação em saúde por meio de hospedagem de vídeos de saúde em um ambiente virtual.
Método: relato de experiência com educação em saúde por hospedagem de vídeos nos temas reanimação cardiopulmonar, obstrução da via aérea por corpos estranhos e hemorragias, utilizando páginas da internet (site) de compartilhamento de vídeos (YouTube), páginas acessíveis na internet (websites) e ferramentas para melhorarem tarefas (aplicativos). Resultados: em dezessete meses, houve 31.727 visualizações para os temas de reanimação e obstrução, onde sessenta e nove países acessaram os vídeos, com destaque para Brasil e Estados Unidos; os vídeos de hemorragias tiveram 5.400 visualizações, pelos mesmos países. Considerações finais: a utilização da comunicação por meio de hospedagem de vídeos de saúde em um ambiente virtual é de extrema importância para educação popular.
Palavras chave: Emergências. Mídias sociais. Educação em saúde. Participação da comunidade.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2018-08-29

Como Citar

1.
Libardi MBO, Duarte JM de O, Lima JA de F, Monteiro S de NC, Vaz TS, Torri Z. Comunicação em saúde por meio do ambiente virtual: relato de experiência. Rev Gaúcha Enferm [Internet]. 29º de agosto de 2018 [citado 26º de abril de 2025];39. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/86271

Edição

v. 39 (2018)

Seção

Relato de Experiência

Licença

Direitos Autorais para artigos publicados nesta Revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a Revista. Em virtude da Revista ser de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições própria, em aplicações educacionais e não-comerciais, estando licenciados sob uma Licença Creative Commons tipo (CC) BY-NC.