Protocolo para consulta de enfermagem: assistência a pacientes com diabetes mellitus tipo 2 em insulinoterapia

Autores

  • Raquel Curcio Unicamp
  • Maria Helena Lima Unicamp
  • Heloísa de Carvalho Torres Universidade Federal de Minas Gerais

Palavras-chave:

Diabetes Mellitus. Insulina. Cuidados de enfermagem. Protocolos.

Resumo

Descrevemos nesse artigo nossa experiência na elaboração de um protocolo baseado em consultas de enfermagem que subsidia a assistência prestada a pacientes diabéticos em início de terapia insulínica no Hospital das Clínicas – Unicamp. Dividido em duas etapas de trabalho. Na primeira etapa, foi realizada uma pesquisa eletrônica da literatura para levantamento da produção científica relacionada com as orientações e cuidados de enfermagem, quando da introdução da insulina no tratamento medicamentoso. Com base nos resultados obtidos, foi realizada a segunda etapa, a construção da proposta do protocolo. Diante do processo de concepção, foi possível observar que através das consultas de enfermagem e suas sistematizações é possível identificar os problemas de maneira individualizada, além de planejar, executar e avaliar continuadamente o atendimento e o plano assistencial, promovendo assim a melhoria do cuidado e a padronização da documentação e registros.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Raquel Curcio, Unicamp

Aluna do oitavo semestre do Curso de Graduação em Enfermagem da Faculdade de Ciências Médicas (FCM) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp);

Maria Helena Lima, Unicamp

Heloísa de Carvalho Torres, Universidade Federal de Minas Gerais

Professora Doutora da Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Enfermagem, Departamento de Enfermagem Aplicada

Downloads

Publicado

2010-01-08

Como Citar

1.
Curcio R, Lima MH, Torres H de C. Protocolo para consulta de enfermagem: assistência a pacientes com diabetes mellitus tipo 2 em insulinoterapia. Rev Gaúcha Enferm [Internet]. 8º de janeiro de 2010 [citado 31º de agosto de 2026];30(3):552. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/7987

Edição

Seção

Relato de Experiência