Educação ambiental para docentes enfermeiros: percepção e relação com a formação do enfermeiro

Autores

  • Roger Rodrigues Peres UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANA
  • Silviamar Camponogara Universidade Federal de Santa Maria
  • Valdecir Zavarese da Costa Universidade Federal de Santa Maria
  • Marlene Gomes Terra Universidade Federal de Santa Maria
  • Elisabeta Albertina Nietsche Universidade Federal de Santa Maria

Palavras-chave:

Enfermagem, Educação Ambiental, Educação Superior, Docentes.

Resumo

Objetivo: Descrever a percepção de enfermeiros docentes sobre a educação ambiental e sua relação com a formação profissional do enfermeiro.
Método: Estudo exploratório-descritivo, qualitativo, realizado com 17 enfermeiros docentes atuantes em Cursos de Graduação em Enfermagem de Instituições de Ensino Superior Federais do Rio Grande do Sul. Os dados foram coletados entre janeiro e abril de 2013 por meio de entrevista semiestruturada e de análise de Projetos Pedagógicos. Utilizou-se o referencial de análise de conteúdo para a análise dos dados.
Resultados: Emergiram as categorias: multiplicidade de percepções sobre a educação ambiental na qual a educação ambiental, embora ainda percebida por um viés naturalista, também abarca uma visão balizada pelo contexto sociocultural e por valores humanos; e educação ambiental na formação profissional em enfermagem, evidenciando uma abordagem incipiente na formação profissional, embora se reconheça sua importância no cuidado com a enfermagem.
Conclusões: A educação ambiental precisa ser fomentada, visando uma formação comprometida com a sustentabilidade ambiental.
Palavras-chave: Enfermagem. Educação ambiental. Saúde ambiental. Docentes de enfermagem. Prática do docente de enfermagem. Objetivos de Desenvolvimento do Milênio.

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Biografia do Autor

Roger Rodrigues Peres, UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANA

Enfermeiro. Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Maria. Residente em Gerenciamento de Enfermagem em Clínica Médica e Cirúrgica na Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Silviamar Camponogara, Universidade Federal de Santa Maria

Enfermeira. Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina. Professora Adjunta do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria. Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brasil.

Valdecir Zavarese da Costa, Universidade Federal de Santa Maria

Enfermeiro. Doutor em Educação Ambiental pela Universidade Federal do Rio Grande. Professor Adjunto do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria. Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brasil

Marlene Gomes Terra, Universidade Federal de Santa Maria

Enfermeira. Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina. Professora Adjunta do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria. Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brasil.

Elisabeta Albertina Nietsche, Universidade Federal de Santa Maria

Enfermeira. Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina. Professora Associada do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria. Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brasil

Publicado

2016-03-14

Como Citar

1.
Peres RR, Camponogara S, Costa VZ da, Terra MG, Nietsche EA. Educação ambiental para docentes enfermeiros: percepção e relação com a formação do enfermeiro. Rev Gaúcha Enferm [Internet]. 14º de março de 2016 [citado 31º de agosto de 2026];36:85-93. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/56696