BLOGS ESCOLARES SOBRE SEXUALIDADE: ESTUDO EXPLORATÓRIO DOCUMENTAL

Autores

  • Gabriela Petró Valli UFRGS
  • Ana Luísa Petersen Cogo UFRGS

Palavras-chave:

Enfermagem, Tecnologia educacional, Adolescente, Sexualidade.

Resumo

O objetivo foi analisar a estrutura e a utilização do blog escolar por adolescentes, ao abordarem a temática da sexualidade. Trata-se de pesquisa quantitativa exploratória documental, realizada com 11 blogs criados por estudantes que estavam disponíveis online em março de 2012. As informações foram submetidas à análise hipertextual e da
estatística descritiva, observando-se os preceitos éticos em pesquisa. Os blogs grupais e educacionais desenvolvidos em escolas portuguesas e brasileiras eram na maioria assinados pelos autores e sofreram poucas atualizações. As publicações escritas mesclaram linguagem científica com informal, apresentavam vídeos e imagens. Informações sobre a quantidade de seguidores, acessos, comentários e contato para dúvidas não foram encontrados na totalidade dos blogs. Entre os assuntos discutidos, destacaram-se métodos contraceptivos e doenças sexualmente transmissíveis (DSTs). Os blogs são recurso de educação em saúde que necessitam assumir o seu espaço de discussão ativa e podem
contar com a participação de profissionais da saúde.

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Biografia do Autor

Gabriela Petró Valli, UFRGS

Enfermeira. Ex- Bolsista PIBIC CNPq UFRGS. Mestranda Programa de Pós-Graduação em Enfermagem UFRGS. Bolsista CAPES.

Ana Luísa Petersen Cogo, UFRGS

Doutora em Enfermagem. Professora Adjunta da Escola de Enfermagem UFRGS, Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFRGS.

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Publicado

2013-10-29

Como Citar

1.
Valli GP, Cogo ALP. BLOGS ESCOLARES SOBRE SEXUALIDADE: ESTUDO EXPLORATÓRIO DOCUMENTAL. Rev Gaúcha Enferm [Internet]. 29º de outubro de 2013 [citado 8º de agosto de 2026];34(3):31-7. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/37843

Edição

v. 34 n. 3 (2013)

Seção

Artigos Originais

Licença

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