Educação psicomotora em crianças de tenra idade: conseqüências favoráveis sobre os processos de maturação neurológica, psicológica e social

Autores

  • Vera Regina da Ré
  • Eduardo Koff

Resumo

Estudo comparativo entre crianças precocemente estimuladas e não-estimuladas. Discussão sobre a conveniência da aplicação de técnicas de educação psicomotora a crianças em idade pré-escolar.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2008-04-24

Como Citar

1.
da Ré VR, Koff E. Educação psicomotora em crianças de tenra idade: conseqüências favoráveis sobre os processos de maturação neurológica, psicológica e social. Rev Gaúcha Enferm [Internet]. 24º de abril de 2008 [citado 11º de agosto de 2025];7(1):79. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/3665

Edição

v. 7 n. 1 (1986)

Seção

Pesquisas

Licença

Direitos Autorais para artigos publicados nesta Revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a Revista. Em virtude da Revista ser de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições própria, em aplicações educacionais e não-comerciais, estando licenciados sob uma Licença Creative Commons tipo (CC) BY-NC.